skolevold

Skolevold er vold, trusler eller anden fysisk eller psykisk aggression, der udøves i tilknytning til en uddannelsesinstitution, primært grundskoler og ungdomsuddannelser. Begrebet anvendes som en deskriptiv kategori i kriminologisk forskning og kriminalpræventivt arbejde, men udgør ikke en selvstændig juridisk kategorisering i dansk ret. Handlinger, der falder under skolevold, bedømmes efter de almindelige bestemmelser i straffeloven, herunder reglerne om vold, trusler og anden kriminalitet.

Skolevold omfatter et bredt spektrum af adfærd, fra fysisk vold som slag og spark til psykisk vold i form af mobning, trusler og chikane. Volden kan udspille sig på skolens område, på vej til eller fra skole, eller i digitale rum med tilknytning til skolemiljøet. Både elever og ansatte kan være ofre for skolevold, og gerningsmændene er typisk elever, men kan i sjældnere tilfælde også være udenforstående personer.

I international sammenhæng varierer definitioner og retlige rammer betydeligt. I USA har der siden 1990 været føderal lovgivning om skolevold, herunder Gun-Free School Zones Act, der forbyder skydevåben i nærheden af skoler. Andre lande har udviklet egne nationale strategier og lovgivningsmæssige tiltag, ofte som reaktion på alvorlige hændelser.

I dansk sammenhæng håndteres skolevold primært gennem straffelovens almindelige bestemmelser om vold og trusler, kombineret med skolernes egne ordensregler og folkeskolelovens bestemmelser om skolemiljø. Der findes ikke en særskilt strafferetlig kategori for vold begået i skolemiljøer, men konteksten kan indgå i straffens udmåling.